বাক্য MCQs

Showing 50 questions (Total: 890)

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #401

'তাঁহারা সুকুমারী গোলাপ-লতিকায় কাঁঠাল ফলাইতে চাহেন। 'বাক্যটি কোন রচনার?

ক: বিলাসী
খ: অর্ধাঙ্গী
গ: হৈমন্তী
ঘ: একটি তুলসী গাছের কাহিনী
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #402

'ও কৌতুহল সম্বরণ করতে পারলেন না ' বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা -

ক: দুটি
খ: তিনটি
গ: চারটি
ঘ: একটি
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #403

'রাজা আছেন, কোটালের দোহাই কেন? কোন ধরনের বাক্য?

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: মিশ্র
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #404

'মন্দভাগ্যের কথা মানা যায় কিন্তু সহ্য করা যায় না । বাক্যটি কোন রচনার ?

ক: একটি তুলসী গাছের কাহিনী
খ: বিলাসী
গ: সৌদামিনী মালো
ঘ: একুশের গল্প
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #405

'তারা যাবে না কোথাও। বাক্যটির ইতিবাচক রুপ -

ক: তারা কোথাও যাবে
খ: তারা সবখানে যাবে
গ: তারা এখানেই থাকবে
ঘ: তারা কোথাও থাকবে ।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #406

চলতি রীতিতে নিম্নের বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা মোট কয়টি? 'পৈত্রিক সম্পত্তি থেকে বঞ্চিত দুস্ত বালকটির সবিনয়ে নিবেদন শুনিয়া উপস্থিত সকলের চোখ অশ্রুসজল হইয়া উঠিল'।

ক: ৫
খ: ৬
গ: ৭
ঘ: ৮
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #407

'সে কথাই এরা ভাবে ' - বাক্যটির নেতিবাচকু রুপ -

ক: সে কথাই এরা ভাবে না
খ: সে কথাই এরা না ভেবে পারে না
গ: সে কথাই না এরা না ভেবে পারে
ঘ: সে কথাই না এরা ভাবে
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #408

'কচুকাটা'র কোনটি ব্যাাসবাক্য -

ক: কচুর মতো কাটা
খ: কচুকে কাটা
গ: কচু ও কাটা
ঘ: কচু কাটা ।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #409

'মানুষের মন অত্যন্ত জটিল, সুতরাং তার অনুভূতিও বিচিত্র। ' বাক্যটি

ক: সরল
খ: যৌগিক
গ: কঠিন
ঘ: জটিল
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #410

'বিশ্বমানবের মনের সঙ্গে নিত্য নতুন সম্বদ্ধ পাতানােই হচ্ছে কবি মনের নিত্য নৈমিত্তিক ধর্ম। 'বাক্যটি কোন রচনার ?

ক: যৌবনের গান
খ: ভাষার কথা
গ: অর্ধাঙ্গী
ঘ: সাহিত্যে খেলা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #411

সব ক’টা জানালা খুলে দাও না। বাক্যে না এর ব্যবহার-

ক: নঞর্থক
খ: অস্ত্যর্থক
গ: নিরর্থক
ঘ: অলঙ্কার সূচক
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #412

খানসামা রেস্তোরায় টাইমলি হাজির এ বাক্যটিতে আছে যথাক্রমে

ক: ফারসি, ফরাসি,ইংরেজি ও আরবি শব্দ
খ: আরবি, ফরাসি, ইংরেজি ও ফারসি শব্দ
গ: আরবি, ইংরেজি, ফরাসি ও ফারসি শব্দ
ঘ: ফারসি, ইংরেজি, ফরাসি ও আরবি শব্দ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #413

আমি বললাম গৃহদাহ পড়িয়াচ কি বাক্যে কয়টি রিবাম চিহ্ন বসবে?

ক: দুই
খ: তিন
গ: চার
ঘ: পাঁচ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #414

আগাগাছতলার ব্যাসবাক্য-

ক: আগা থেকে গাছের তলা পর্যন্ত
খ: আগু, পিছু ও তলা
গ: আগা থেকে পাচ ও তলা পর্যন্ত
ঘ: আগে, পেছেনে ও তলায়
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #415

গরু মানুষের গোসত খায়। বাক্যটিতে কিসের অভাব আছে?

ক: যোগ্যতা
খ: আকাঙক্ষা
গ: আসিত্তি
ঘ: নৈকট্য
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #416

কোন বাক্যটি শুদ্ধ

ক: মেয়েটি সুকেশিনী
খ: মেয়েটি সুকেমিনী ও সুহাসিনী
গ: মেয়েটি সুকেশি এবং সুহাসিনী
ঘ: মেয়েটি সুকোশ এবং সুহাসিনী
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #417

সে কত না দিনের কথা - বাক্যে কোন প্রয়োজন ব্যবহৃত?

ক: না বাঝাতে
খ: অনুরোধ জানতে
গ: বিকল্প অর্থে
ঘ: পদ- পূরণে
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #418

ঠেলা গাড়িতে িইংরেজ নারী ও ঘোড়ার পিঠে ইংজে পুরুষেরা বায়ু সেবনে বের হয়েছেন। কোনধরনের বাক্য?

ক: সরর
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: মিশ্র
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #419

Waste not Want Not. বাক্যটির যথাযথ অনুবাদ-

ক: নষ্ট করে না , কচু চেয়োনো
খ: নষ্ট করো না, করলে কিছু চাইতেও পারব না
গ: অপচয় করে না, অভাবও হবে না
ঘ: অপচয় করো না, কছু চেয়ো না
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #420

ঠিকভাবে উপসা ব্যবহার না করলে বাক্য হারায়-

ক: শৃঙ্খরা
খ: আসত্তি
গ: আকাঙ্ক্ষা
ঘ: যোগ্যতা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #421

তার বয়স অনুমান করতে না পারলেও খুব বেশি বলে মনে হয় না । এটা কোন শ্রেনির বাক্য?

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: সাধারণ বাক্য
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #422

আমি ভাত খেয়ে যাব। বাক্যটির নেতিবাচক রূপ?

ক: আমি ভাত সা খেয়ে যাব না
খ: আমি ভাত খেয়ে যাব না
গ: আমি ভাত খাব না
ঘ: আমি কি ভাত খাব না ?
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #423

মার্টিনো পড়িয়া রহিল। বাক্যটি কোন গল্পের?

ক: বই কেনা
খ: হৈমন্তী
গ: জীবন-বন্দনা
ঘ: যৌবনের গান
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #424

যা আঘাত পাায়নি ‘ বাক্যটির এক শব্দের প্রকাশ রূপ?

ক: অনাঘাত
খ: অনঘ্রাত
গ: অনাহত
ঘ: অনাহৃত
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #425

যে চাঁদ সাগরে জোয়ার জায়গায়, সে হয়ত তাহার শক্তি সম্বন্ধে আজও না ওয়াফিক । এ বাক্যটি কোন রচনার?

ক: যৌবনের গান
খ: সুবেহ সাদেক
গ: হৈমন্তী
ঘ: আর্দশ মহাপুরুষ
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #426

বাক্যে কমা অপেক্ষা বেশি বিরতির দিতে হলে কি বসে ?

ক: সেমিকোলন
খ: কোলন
গ: ড্যাস
ঘ: হাইফেন
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #427

গঠনগত দিক থেকে বাক্য কত প্রকার ?

ক: দুই
খ: তিন
গ: চার
ঘ: পাঁচ
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #428

'আজকে অনেক পড়া পড়লাম' । এ বাক্যে 'পড়া' সম্পর্কে কোন মন্তব্যটি ঠিক ?

ক: সমধাতুজ কর্ম
খ: যৌগিক ক্রিয়া
গ: মিশ্র ক্রিয়া
ঘ: নাম ধাতুর ক্রিয়া
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (E Unit) #429

If you want to go, go. এ বাক্যের অনুবাদ কোনটি ?

ক: তুমি যদি যেতে চাও, তাহলে যাও
খ: তুমি যদি যেতে চাও, যাও
গ: তুমি যেতে চাইলে যাও
ঘ: উপরের তিনটি অনুবাদই ঠিক
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (E Unit) #430

ঠিক বাক্য কোনটি ?

ক: তিঁনি একজন শিক্ষিত মহিলা ।
খ: তিঁনি একজন মহিলা লেখিকা ।
গ: তিঁনি একজন সুন্দরী নারী ।
ঘ: তিঁনি একজন বিবাহিত মেয়ে ।
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (E Unit) #431

'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি' এটা কোন ধরনের বাক্য ?

ক: যৌগিক বাক্য
খ: সাধারণ বাক্য
গ: মিশ্র বাক্য
ঘ: সরল বাক্য
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #432

সৌদামিনী খ্রিস্টান না হয়ে পারল না- কোন ধরনের বাক্য ?

ক: সরল
খ: যৌগিক
গ: অস্তিবাচক
ঘ: নীতিবাচক
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #433

'ক্ষমার যোগ্য' এর বাক্য সংকোচন-

ক: ক্ষমার্হ
খ: ক্ষমার্য
গ: ক্ষমা
ঘ: ক্ষমাপ্রদ
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #434

'যদিও তিনি বিদ্বান তবু তাঁর অহংকার নাই' - কোন ধরনের বাক্য ?

ক: সরল
খ: জটিল
গ: মিশ্র
ঘ: B+C
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #435

'তুমি এসো এবং আমি যাই' - এটি কোন ধরনের বাক্য ?

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: কোনোটিই নয়
হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #436

'যে সকল পশু মাংস ভোজন করে, তারা অত্যন্ত বলবান' কি ধরনের বাক্য ?

ক: সরল বাক্য
খ: মিশ্র বাক্য
গ: জটিল বাক্য
ঘ: C+D
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #437

'পূণিমার চাঁদ ' এর বাক্য সংকোচন -

ক: রাকা
খ: পূর্ণ চাঁদ
গ: আলোকিত চাঁদ
ঘ: গোলাকার চাঁদ
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #438

“তার বয়স হয়েছে কিন্তু বুদ্ধি হয়নি” কোন ধরনের বাক্য?

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: কোনটিই নয়
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #439

দেশের সকল নেতারাই অসৎ নয় বাক্যটির সঠিক রুপ?

ক: দেশের সকল নেতাগণ অসৎ নয়
খ: দেশের সবগুলো নেতারাই অসৎ নয়
গ: দেশের সকল নেতারা অসৎ নয়
ঘ: দেশের সকল নেতা অসৎ নয়
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #440

”বলবীর বল উন্নত মমশির” - বাক্যটি

ক: ইচ্ছাসূচক
খ: সম্মানসূচক
গ: আদেশসূচক
ঘ: বিস্ময়সূচক
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #441

আশ্রিত খন্ডবাক্যের ক্রিয়ার কাল-

ক: সবসময় মূল বাক্যের ক্রিয়ার কালের উপর নিভৃর করে
খ: সবসময় মূলবাক্যংশের ক্রিয়ার কালের উপর নিভৃর করে না
গ: বক্তার ইচ্ছানুযায়ী পরিবর্তন করা যায়
ঘ: অপনরিহার্যভাবে ক্রিয়ার কাল পরিবর্তন করতে হয়
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #442

যৌগিক বাক্যের অন্যতম গুণ কোনটি?

ক: একটি সরল ও একটি যৌগিক বাক্যের সাহায্যে বাক্য গঠন
খ: একটি সংযুক্ত ও একটি বিযুক্ত বাক্যের সাহায্যে বাক্য গঠন
গ: দুটি সরল বাক্যের সাহায্যে বাক্য গঠন
ঘ: দুটি মিশ্র বাক্যের সাহায্যে বাক্য গঠন
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #443

সবকটা জানালা খুলে দাও না- বাক্যে না এর ব্যবহার-

ক: নঞর্থক
খ: অস্ত্যর্থক
গ: নিরার্থক
ঘ: অলঙ্কারসূচক
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #444

‘সে কাল আসবে এবং আমি যাব কোন্ ধরনের বাক্য?

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: কোনােটিই নয়
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #445

’যুদ্ধের জন্য ইচ্ছুক’ এর বাক্যসংকোচন -

ক: যুযুৎসু
খ: যােদ্ধা
গ: অনিক
ঘ: সমরবিদ
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #446

‘নিরপরাধীকে শাস্তি দিও না’ বাক্যটির সঠিক রূপ –

ক: নিরপরাধীকে শাস্তি দিও না।
খ: নিরপরাধকে শাস্তি দিও না।
গ: নিরপরাধীকে সাস্তি দিও না।
ঘ: নিঃঅপরাধীকে শাস্তি দিও না।
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #447

কোন বাক্যে মাথা’ শব্দটি বুদ্ধি অর্থে ব্যবহৃত?

ক: মাথা খাটিয়ে কাজ কর
খ: তিনি সমাজের মাথা
গ: মাথা নেই তার মাথা কাটা
ঘ: লজ্জায় মাথা কাটা গেল
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #448

’সাহিত্য খেলাচ্ছলে শিক্ষা দেয়’- বাক্যটি কোন প্রবন্ধের অন্তর্গত?

ক: সাহিত্য-সেৌন্দর্য
খ: সাহিত্যে খেলা
গ: সাহিত্য দর্পণ
ঘ: রমা সাহিত্য
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #449

যেহেতু তুমি বেশি নম্বর পেয়েছে, সুতরা তুমি প্রথম হবে - কোন ধরনের বাক্য?

ক: সবল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: অনজ্ঞামূলক
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #450

জহির রায়হানের ‘একুশের গল্প’-এর শেষ বাক্য কোনটি?

ক: উত্তেজনায় আমিও কাঁপছিলাম
খ: বলতে গিয়া গলাটা ধরে এল ওর
গ: হাতজোড়া ঠক ঠক করে কাঁপছিল ওর
ঘ: দেখো, দেখে