বাংলা MCQs

Showing 50 questions (Total: 13956)

গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12051

একটি বাক্যে ‘যোগ্যতা’ বলতে বোঝায়-

ক: বাক্যের অন্তর্গত পদসমূহের অর্থগত ও ভাবগত সংগিত
খ: বাক্যের পদসমূহের সুশৃঙ্খলবিন্যাস
গ: বাক্যের এক পদের পর অন্য পদ শোনার ইচ্ছা
ঘ: বাক্যে কর্তা ও ক্রিয়াপদের অন্বয়
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12052

‘Hand out’ এর বাংলা পরিভাষা হচ্ছে

ক: হস্তপত্র
খ: জ্ঞাপনপত্র
গ: তথ্যপত্র
ঘ: প্রচারপত্র
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12053

সিরাজউদ্দৌলা নাটকে কে নবাব হলে সকলের উদ্দেশ্যই হাসিল হবে?

ক: মীরজাফর
খ: মানিকচাঁদ
গ: ঘসেটি বেগম
ঘ: সওকত জঙ্গ
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12054

জেলখানা বঙ্গবন্ধুর অনশন ভাঙালেন কে?

ক: একজন কর্মচারী
খ: রাজনৈতিক সহকর্মী
গ: সিভিল সার্জন
ঘ: ডেপুটি জেলার
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12055

পলাশ দেশতে সুন্দর বটে, কিন্তু গন্ধহীন । এখানে ‘কিন্তু’ যে ধরনের অব্যয়-

ক: সংকোচক
খ: পদান্বয়ী
গ: বিয়োজক
ঘ: সংযোজক
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12056

জটিল বা মিশ্র বাক্যের উদাহরণ-

ক: যে ভিক্ষা চায়, তাকে দান করো
খ: ভিক্ষুক এসেছে ভিক্ষা দাও
গ: ভিক্ষুককে দান কর
ঘ: দান ভিক্ষুকের জন্য
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12057

‘সিক্ত নীলাম্বরী’ -'নীলাম্বরী' কোন পদ?

ক: বিশেষ্য
খ: বিশেষণ
গ: সর্বনাম
ঘ: ক্রিয়াবিশেষণ
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12058

‘রশ্মি’ শব্দের শুদ্ধ উচ্চারণ কোনটি?

ক: রোশশি
খ: রশশি
গ: রোশমি
ঘ: রোশনি
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12059

‘আমার কন্যার গহনা আমি চুরি করিব এ কথা যারা মনে করে তাদের হাতে আমি কন্যা দিতে পারিনা।’ উক্তিটি কে করেছিলেন?

ক: সম্ভূনাথ
খ: হরিশ
গ: মামা
ঘ: অনুপম
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12060

‘পর্বত’ এর সমার্থক শব্দ নয় কোনটি?

ক: শৈল
খ: অদ্রি
গ: মেদিনী
ঘ: অচল
Related Topics
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12061

কৃৎ-প্রত্যয় যোগে গঠিত শব্দ নয় কোনটি?

ক: নাচন
খ: কেষ্টা
গ: স্থান
ঘ: শুনানি
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12062

‘সে যেন খাঁচার ধরা পড়েছে ।’ -কার ধরা পড়ার কথা বলা হয়েছে?

ক: রহিমা
খ: জমিলা
গ: হাসুনিরমা
ঘ: আমেনা বিবি
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12063

‘মিউজিওলজি’ শব্দ দ্বারা বোঝায়-

ক: জাদুঘরতত্ত্ব
খ: ভূতত্ত্ব
গ: প্রত্নতত্ত্ব
ঘ: ফদিলবিদ্যা
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12064

‘জঙ্গম’ শব্দটি দিয়ে বোঝায়-

ক: বাঁধ
খ: স্থির
গ: গতিশীল
ঘ: পর্বত
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12065

নিত্য অতীত কালের উদাহরণ-

ক: তারা একসঙ্গে ঘুরে বেড়াত
খ: সেদিনও দাদি আমাদের গল্প বলছিলেন
গ: সূর্য উঠল
ঘ: স্কুল শেষে শিক্ষার্থীরা বাড়ি গেল
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12066

কোন শব্দটি দ্বারা মেঘনাদকে বোঝানো হয়েছে?

ক: সৌমিত্র
খ: রাঘবদাস
গ: জীমূতেন্দ্র
ঘ: অরিন্দম
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12067

‘ক্ষুদ্র’ অর্থে উপসর্গ ব্যবহত হয়েছে কোন শব্দে?

ক: উপকণ্ঠ
খ: উপদল
গ: উপকূল
ঘ: উপশহর
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12068

নীরব ভাষার বৃক্ষ আমাদের কী গান শোনায়?

ক: বেদনার
খ: ব্যর্থতার
গ: সার্থকতার
ঘ: আনন্দের
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12069

কোনটি তদ্ভব শব্দের উদারহণ?

ক: সূর্য
খ: পেন্নাম
গ: হাত
ঘ: ডিঙি
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12070

পূরণ বাচক শব্দ-

ক: ১
খ: এক
গ: পহেলা
ঘ: প্রথম
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12071

কোন দুটি অর্ধ- সংবৃত স্বরধ্বনি ?

ক: অ্যা,আ
খ: অ,উ
গ: ই,উ
ঘ: এ, ও
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12072

‘জংশন’ শব্দটির উৎস ভাষা-

ক: ইংরেজি
খ: ফরাসি
গ: চীন
ঘ: বার্মিজ
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12073

কোনটি মিশ্র-ক্রিয়ার উদাহরণ?

ক: নাচ করা
খ: এসে বসা
গ: খেয়ে যাওয়া
ঘ: দৌড়াতে থাকা
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12074

‘নষ্ট হওয়া স্বভাব যার’ - এক কথায় কী হবে?

ক: নষ্ট স্বভার
খ: বিনষ্ট
গ: নশ্বর
ঘ: অবিনশ্বর
Related Topics
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12075

‘একগুঁয়ে’ অর্থটি বোঝাতে কোন বাগধারাটি প্রযোজ্য?

ক: ধোপা দূরস্ত
খ: পাথরে পাঁচকিল
গ: নেই আঁকড়া
ঘ: দুমুখো সাপ
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12076

''ইন্দ্রজাল' শব্দের সমার্থক শব্দ- জোড় কোনটি?

ক: ইন্দ্রিয়, জাদু
খ: কুহক, মায়া
গ: জাদু, দ্যুতি
ঘ: ভেলকি, ক্ষোভ
Related Topics
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12077

‘ষ্ণ’ যুক্তবর্ণটি কোন কোন বর্ণের সমন্বয় গঠিত ?

ক: ণ+ষ
খ: ষ+ঞ্
গ: ষ+ন
ঘ: ষ+ণ
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12078

‘নূরলদীনের কথা মনে পড়ে যায়’ কবিতায় কবি পাকসেনাদেরকে কার সঙ্গে তুলনা করেছেন?

ক: সংহের সঙ্গে
খ: বন্য মানুষের সঙ্গে
গ: শকুনের সঙ্গে
ঘ: হায়েনার সঙ্গে
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12079

‘ঐকতান’ কবিতায় কবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর পৃথিবীকে কী বলে আখ্যায়িত করেছেন?

ক: কৃপণা
খ: বিপুলা
গ: বনফুল
ঘ: ঐশ্বর্যময়
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12080

‘পালক’ শব্দের বিপরীত শব্দ?

ক: নিপীড়ক
খ: ধ্বংসকারী
গ: ঘাতক
ঘ: শোষক
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12081

শব্দের শেষে ‘অ’ উচ্চারণ লোপ পায় না-

ক: বৃহত্তর
খ: ফল
গ: অবশেষ
ঘ: দর্শন
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12082

‘এ ছেলে বংশের মুখ রক্ষা করবে’- এর সঠিক অর্থ হলো?

ক: বংশবৃদ্ধি করবে
খ: সম্মান বাঁচানো
গ: অনুগ্রহ করা
ঘ: বংশের অসম্মান করা
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12083

‘বিড়াল’ কোন ধরনের রচনা?

ক: যুক্তিনিষ্ঠ ও সাবলীল
খ: রসাত্মক ও ব্যঙ্গধর্মী
গ: সাম্যবাদী
ঘ: কাল্পনিক ও উদ্ভট
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12084

বাংলা ভাষায় তৎসম উপসর্গ আছে কয়টি

ক: আঠারটি
খ: উনিশটি
গ: বিশটি
ঘ: একুশ
গুচ্ছ বিশ্ববিদ্যালয়(GST) (B Unit) #12085

কোনটি ভাববাচ্যের উদাহরণ?

ক: বসন্তে কোকিল ডাকে
খ: এখন যাওয়া যায়
গ: বইটি পড়া হয়েছে
ঘ: আমি অপেক্ষা করব
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12086

‘কোথায় উঁচু কোথাও নিচু’ এক কথায় কী হবে?

ক: বর্ধিষ্ণু
খ: বন্ধুর
গ: অসমান
ঘ: খর্বাকৃতি
Related Topics
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12087

‘সংশয়’ এর বিপরীত শব্দ কোনটি?

ক: বিস্ময়
খ: দ্বিষা
গ: প্রত্যয়
ঘ: নির্ভিক
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12088

রোকেয়া সাখাওয়াত হোসেনের জন্ম তারিখ কোনটি

ক: ৯ ডিসেম্বর
খ: ৯ জানুয়ারি
গ: ৮ মার্চ
ঘ: ৮ সেপ্টেম্বর
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12089

‘কণ্ঠস্বর’ পত্রিকার সম্পাদক কে ছিলেন?

ক: আবু দায়ীদ
খ: আবদুল্লাহ আবুসাইয়িদ
গ: আবু করিম
ঘ: আবু জাফর ওবায়দুল্লাহ
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12090

‘শূলীশম্ভূনিভ’ কাকে বলা হতো?

ক: বিভীষণকে
খ: কুম্ভকর্ণকে
গ: মেঘনাদকে
ঘ: দেবরাজ ইন্দ্রকে
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12091

'কাঁচা ধানের পাতার মত কচিমুখের মায়া' । কবি কার প্রসঙ্গে বলেছেন?

ক: সাজু
খ: রুপাই
গ: দুলি
ঘ: সোজন
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12092

সন্ধি আলোচিত হয় ব্যাকরণের কোন অংশে ?

ক: ধ্বনিতত্ত্বে
খ: বাক্যতত্ত্বে
গ: রূপতত্ত্বে
ঘ: পদক্রমে
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12093

‘মুসলিম সাহিত্য-সমাজ’ কী ধরনের সংগঠন ছিল?

ক: সাম্প্রদায়িক
খ: মধ্যপ্রাচ্যমুখী
গ: মুসলিম সম্প্রদায়ের
ঘ: প্রগতিশীল
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12094

বৃক্ষের দিকে তাকালে কী সহজ হয়?

ক: জীবনের তৎপর্য উপলব্ধি
খ: মানুষকে চেনা
গ: কবিতা পাঠ
ঘ: অক্সিজেন সংগ্রহ
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12095

‘পৃথিবীতে কে কাহার ? এখানে ’পৃথিবীতে' কোন কারকে কোন বিভক্তি?

ক: কর্মে ২য়া
খ: করণে ৩য়া
গ: অধিকরণে ৭মী
ঘ: অপাদানে ৫মী
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12096

বিভিন্ন যুগে অবতীর্ণ মহাপুরুষকে বলা হয়-

ক: যুগন্ধর
খ: যুগাবতার
গ: যুগ্ধপ্রকাশক
ঘ: যুগেরনকিব
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12097

‘স্মর্তব্য’ কথাটির অর্থ কী?

ক: স্মরণীয়
খ: স্মৃতিচিহ্ন
গ: কর্তব্যের শপথ
ঘ: সংশপ্তক
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12098

জালস্বপ্ন স্বপ্নের জাল গ্রন্থের লেখক কে?

ক: আখতারুজ্জামান ইলিয়াস
খ: হাসান আজিজুল
গ: সেলিনা হোসেন
ঘ: রশীদ করীম
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12099

‘প্রাণের চেয়ে প্রিয়’ কোন সমাস ?

ক: পঞ্চমী তৎপুরুষ
খ: কর্মধরায়
গ: দ্বিগু
ঘ: অব্যয়ীভাব
রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #12100

সাহিত্যের প্রধান লক্ষ্য কী?

ক: মনোরঞ্জন করা
খ: সৌন্দর্য সৃষ্টি করা
গ: লেখকের প্রতিষ্ঠা
ঘ: সমাজের সমালোচনা করা