বাক্য MCQs

Showing 50 questions (Total: 890)

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #201

অসম্পূর্ণ বাক্যের শেষে কোন বিরাম চিহ্ন বসে?

ক: কমা
খ: সেমিকোলন
গ: ড্যাস
ঘ: বিস্ময়বোধক
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #202

They are playing at fighting' -বাক্যটির অনুবাদ-

ক: তারা কেবল যুদ্ধ করছে
খ: তারা যুদ্ধ যুদ্ধ কেলছে
গ: যুদ্ধ তাদের খেলা
ঘ: তারা যুদ্ধ নিয়ে ক্রীড়ামত্ত
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #203

” তিনি বিদ্বান কিন্তু চরিত্রহীন”- কোন ধরনের বাক্য?

ক: জটিল
খ: যৌগিক
গ: সরল
ঘ: খন্ড
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #204

“ পলিটক্স ও চক্রান্ত যে সমর্থক নয় এ নূন্যতম বোধ বুদ্ধিহীন ব্যক্তিগণের হাতে যখন রাজনৈতিক কর্তৃত্বের দায়ীত্ব আসিয়া পড়ে তখনই জাতি চরম দূদশায় নিপতিত হয়।”- চলিত ভাষায় বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা-

ক: পাঁচ
খ: চয়
গ: সাত
ঘ: আট
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #205

পূর্ণ বাক্যের শেষে বসে এমন বিরামচিহ্নের সংখ্যা-

ক: ২টি
খ: ৩টি
গ: ৪টি
ঘ: ৫টি
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #206

‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-

ক: তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয়
খ: অচিরেই তদের ভুল ভাঙে
গ: তাদের ভুলটা দেরিতে ভাঙে
ঘ: তাদের ভুলটা বিলম্বে ভাঙে
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #207

’আমি জানি যে সত্যবাদিতা একটি মহৎ গুন’ এ আশ্রিত খন্ডবাক্যটি-

ক: বিশেষণ-স্থানীয় আশ্রিত খন্ডবাক্য
খ: বিশেষ্য-স্থানীয় আশ্রিত খন্ডবাক্য
গ: ক্রিয়া-বিশেষণ-স্থানীয় আশ্রিত খন্ডবাক্য
ঘ: নাম-বিশেষণ-স্থানীয় আশ্রিত খন্ডবাক্য
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #208

For match-making Sheela is on her own-বাক্যটির সঠিক বাংলা অনুবাদ:

ক: জুড়ি মেলাতে শীলা ইচ্ছেমতো চলে।
খ: ঘটকালিতে শীলা তার নিজের মতো।
গ: ঘটকালিতে শীলার জুড়ি নেই।
ঘ: নিজের ঘটকালি শলা নিজেই করে।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #209

’লেখাপড়া বিষয়ে তার যে গভীর অনুরাগ ছিল, এ-কথা বলা যায় না।’-এটি কী ধরনের বাক্য?

ক: সরল
খ: যৌগিক
গ: মিশ্র
ঘ: খন্ড
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #210

’আজ যদি বাব আসতেন, কেমন মজা হতে।’-বাক্যটিতে কোন কালের বিশিষ্ট প্রয়োগ ঘটেছে?

ক: নিত্যবৃত্ত অতীত
খ: পুরাঘটিত অতীত
গ: নিত্যবৃত্ত ভবিষ্যৎ
ঘ: ঘটমান ভবিষ্যৎ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #211

কোন বাক্যটি ’অপরাহ্নের গল্প’ থেকে উদ্বৃত হয়েছে?

ক: পাপকে ঘৃণা করা যায়, পাপীকে নয়।
খ: চোর অধম নয়, চুরি নিকৃষ্ট।
গ: রোগকে ঘৃণা করা যায়, রোগীকে কেন?
ঘ: দরিদ্র নয়, দারিদ্র্য ঘৃণা কর।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #212

’মানুষ হও।’- বাক্যটিতে রয়েছে:

ক: অনুনয়
খ: আদেশ
গ: অনুরোধ
ঘ: উপদেশ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #213

’হাঁড়ি হাঁড়ি সন্দেশ’ বাক্যাংশটি বহুবচনজ্ঞাপক হয়েছে-

ক: সমষ্টিবাচক শব্দযোগে
খ: বহুত্বজ্ঞাপক পদযোগে
গ: পদের দ্বিত্ব প্রয়োগ
ঘ: সমার্থক শব্দের দ্বিত্ব প্রয়োগ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #214

কোন বাক্যে সমধাতুজ ক্রিয়া রয়েছে?

ক: সে হাসিয়া উঠিল
খ: সে বিস্ময়ের হাসি হাসিল
গ: সে হাসিতেছিল
ঘ: তার হাসিতে বিষ্ময় ছিল
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #215

’অতি কর্মনিপুণ ব্যক্তি’র বাক্য সংকোচন

ক: ধুরন্ধর
খ: কর্মদক্ষ
গ: কর্মবীর
ঘ: সুকর্মী
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #216

”আমার মনে হিইয়াছে, ইংরেজের মহত্বকে এরা সকল-প্রকার নৌকাডুবি থেকে উদ্ধার করিতে পারিবেন।” - চলতি রীতির বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা

ক: তিন
খ: চার
গ: পাঁচ
ঘ: ছয়
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #217

নিচের কোনটি সর্বাংশে শুদ্ধ বাক্য:

ক: আমার মত অভাগা আর কে আছে?
খ: এমন দুরাবস্থা সে কখনো পড়েনি
গ: তুমি নির্দোষী
ঘ: কাপড় পড়ে বাইরে যাও
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #218

’মানুষ সুর্যোদয়ে আনন্দিত হয় এবং কিছু মানুষ রাত্রিরআগমনে শঙ্কিতহয়।’ --কোন ধরনের বাক্য

ক: মিশ্র বাক্য
খ: জটিল বাক্য
গ: সরল বাক্য
ঘ: যৌগিক বাক্য
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (A Unit) #219

নিচের কোন বাক্যে যৌগিক ক্রিয়া ব্যবহৃত হয়েছে?

ক: মাথা ঝিম ঝিম করছে
খ: শিক্ষিক ছাত্রটিকে বেতাচ্ছেন
গ: তিনি বলতে লাগলেন
ঘ: খোকাকে কাঁদিও না
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #220

’লেপের নিচে দেহটা ঠকঠক করে কাঁপে।বাক্যটি কোন রচনার অন্তর্গত?

ক: হৈমন্তী
খ: বিলাসী
গ: একটি তুলসী কাজের কাহিনী
ঘ: একুশের গল্প
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #221

’যারা ফলে ফরমালিন দিচ্ছে তারা কি আদৌ মানুষ? বাক্যটি-

ক: সরল
খ: যৌগিক
গ: জটিল
ঘ: ব্যাসবাক্য
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #222

বাক্যের পদগুলোকে যথাস্থানে স্থাপন করাকে বলে--

ক: পদক্রম
খ: আকাঙ্ক্ষা
গ: আসত্তি
ঘ: যগ্যতা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #223

‘তিনি রামভারী হলেও মূলত হাতভারী লোক।’ বাক্যে যুক্ত‘হাতভারী’ শব্দটি কী অর্থের প্রকাশক?

ক: ঔদার্য
খ: ক্ষমতা
গ: কৃপণতা
ঘ: দক্ষতা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (D Unit) #224

‘সারাদিন আমি যেন ভালো হয়ে চলি।’ বাক্যটি-

ক: সন্দেহবাচক
খ: অনুজ্ঞাবাচক
গ: ইচ্ছাবাচক
ঘ: কার্যকারণবাচক
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #225

তার ধন আছে কিন্তু বিদ্যা নেই বাক্যটি কোন শ্র্রেণীর ?

ক: সরল
খ: মিশ্র
গ: জটিল
ঘ: যৌগিক
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #226

প্রতিজ্ঞা আগে ইহাকে গুনাইয়া দাও – গোলমালে কাজ নাই।বাক্যে প্রতিজ্ঞা শদ্বে যে অর্থ ব্যবহৃত হয়েছে –

ক: বিবৃতি
খ: প্রতিশ্রুতি
গ: শপথ
ঘ: প্রত্যয়
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #227

তাদের দলে নতুন নতুন খেলোয়াড় আসিয়াছে চলিত রীতির বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা কত?

ক: তিন
খ: এক
গ: দুই
ঘ: চার
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #228

নিজেই চমকে উঠি, কি নিস্পৃহ কেমন শীতল। এ বাক্যটি কোন কবিতা থেকে নেওয়া হয়েছে?

ক: তাহারেই পড়ে মনে
খ: আঠারো বছর বয়স
গ: একটি ফট্রোগ্রাফ
ঘ: পাঞ্জেরি
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #229

জাসমাজের বিধি ব্যবস্থা আমাদিগকে তাঁহাদের অবস্থা হইতে সম্পূর্ণ পৃথক রাখিয়াছে এ বাক্যটি কোন রচনার অন্তর্গত?তীয় জীবন

ক: হৈমন্তী
খ: একুশের গল্প
গ: যৌবনের গান
ঘ: অর্ধাঙ্গী
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #230

'এদের কেউ শ্রমিক, কেউ সৈনিক, কেউ বুদ্ধিজীবী।' বাক্যটি যে রচনা থেকে উদ্ধৃত-

ক: চাষার দুক্ষু
খ: আমার পথ
গ: মহাজাগতিক কিউরেটর
ঘ: জীবন ও বৃক্ষ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #231

'কহিল সে স্নিগ্ধ আঁখি তুলি'- বাক্যটিতে 'স্নিগ্ধ আঁখি' বলতে বোঝায়-

ক: মায়াবী চোখ
খ: অশ্রুসিক্ত নয়ন
গ: কোমল চোখ
ঘ: উৎসুক চাহনি
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #232

'বিপদ এবং দুঃখ একইসঙ্গে আসেন না বাক্যটি-

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: মিশ্র
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #233

'টঙ্কার' শব্দের সম্প্রসারিত বাক্য কোনটি?

ক: ট্যাংকের শব্দ
খ: ধাতব টাকার শব্দ
গ: ধনুকের ছিলার শব্দ
ঘ: ধনুষ্টংকার রোগীর গোঙানির শব্দ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #234

'সে সৎ, কিন্তু তার ভাই অসৎ।' বাক্যটি-

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: মিশ্র
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #235

'ছোটটি কোথায়?' বাক্যে 'ছোট' শব্দের শেষে 'টি'-র ব্যাকরণিক পরিচয় কী?

ক: বিভক্তি
খ: শব্দপত্যয়
গ: পদাশ্রিত নির্দেশক
ঘ: অনুসর্গ
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #236

তরূলতা যেমন বৃষ্টির সাহায্যপ্রারথী মেঘও সেইরুপ তরুর সাহায্য চায়। এ বাক্যটি কোন রচনার অন্তগর্ত?

ক: সাহিত্যের খেলা
খ: বিলাসী
গ: হৈমন্তী
ঘ: অর্ধাঙ্গী
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #237

সেখানে ঐতিহাসিকদের আনাগোনা নাই হৈমন্তী গল্পের বাক্যাংশে কিসের কথা বলা হয়েছে?

ক: হৈমন্তীর হৃদয়
খ: হৈমন্তীর বাবার নাম
গ: অপুর হৃদয়
ঘ: অপুদের সংসার
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #238

"বাক্যাংশটিতে আসলে ব্যাঙ্গ করিয়া বলা হইয়াছে যে আমাদের আচরণ এতই বর্বর ছিল যে তা কাপুরুষতার চাহিতেও লজ্জাজনক ছিল।" চলিত রীতির বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা-

ক: চার
খ: পাঁচ
গ: ছয়
ঘ: সাত
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #239

শোক দূর হয়েছে যার বাক্যটিকে সংকোচন করলে হবে-

ক: অশোক
খ: বীতশোক
গ: হৃতশোক
ঘ: শোকাতীত
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #240

" আগেই সন্ধ্যা আজ সময়ে নেমেছে।" বাক্যের কোন বৈশিষ্ট্যটি এখানে নেই?

ক: আকাঙ্ক্ষা
খ: আসক্তি
গ: যোগ্যতা
ঘ: বাগধারা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #241

'ছোট কিন্তু রসে ভরা।' বাক্যটিকে সরল বাক্যে রূপান্তরিত করলে হবে-

ক: যদিও ছোট, তবু রসে ভরা
খ: রসে ভরা ছোট চিঠি
গ: ছোট ও রসে ভরা
ঘ: ছোট হলেও রসে ভরা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #242

He is a hard nut to crack- বাক্যাটির ঠিক বাংলা অনুবাদ-

ক: তিনি হলেন শক্ত বাদাম যা ভাঙা যায় না
খ: তিনি ভেঙ্গে পরার লোক নন
গ: তিনি কঠিন লোক
ঘ: তিনি ভাঙবেন তবু মচকাবেন না
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #243

দুটি পরস্পরবিরূদ্ধ ও কলহপ্রিয় পক্ষের মধ্যস্থ করিতে হলে নিরপক্ষে হওয়া শ্রেয়ো। চলিত রীতির বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা-

ক: চার
খ: পাঁচ
গ: ছয়
ঘ: সাত
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #244

নালিশটা অযৌক্তিক। কোন ধরনের বাক্য ?

ক: নেতিবাচক
খ: অস্তিবাচক
গ: অনুজ্ঞাবাচক
ঘ: প্রশ্নবাচক
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #245

একাধিক স্বাধীন বাক্যকে একটি বাক্যে লিখলে সেগুলোর মাঝখানে ছেদচিন্হ ব্যবহৃত হয়?

ক: কমা
খ: ড্যাশ
গ: সেমিকোলন
ঘ: কোলন
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #246

হানাদর বাহিনী পুডিযে দেওয়ার ফলে শূন্য বাড়িটা খা খা করছে। খাঁ খাঁ-র বাক্যরণিক অভিধা:

ক: ধ্বন্যাত্বক ধাতু
খ: ধ্বন্যাত্বক বর্ন
গ: ধ্বন্যাত্বক অব্যয়
ঘ: ধ্বন্যাগম
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #247

The fire is out. বাক্যটির বাংলা অনুবাদ-

ক: আগুন ছড়িয়ে পড়েছে
খ: আগুন নিভে গেছে
গ: আগুন এখন বাইবে
ঘ: বাইরে আগুন
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #248

কর্তব্যের বাস্তবঘনিষ্টতা উপেক্ষা করে সপ্ন কল্পনার রাজ্যে বিচরন করিলে জিবনসংগ্রামের কঠোর দিকটি অনুশীলনের সুযোগ হয় না । চলিত রীতির বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা-

ক: তিন
খ: চার
গ: পাচ
ঘ: ছয়
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #249

'নিকট এবং দূর, এই দু নিয়েই আমাদের যত- কিছু কারবার।' বাক্যটি

ক: সরল
খ: জটিল
গ: যৌগিক
ঘ: সংযুক্তি
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (C Unit) #250

সবাই সুখী হতে চায়। এটি কোন জাতীয় বাক্য ?

ক: নির্দেশাত্বক
খ: নেতিবাচক
গ: অস্তিবাচক
ঘ: প্রশ্নবাচক