উচ্চতর গণিত MCQs

Showing 50 questions (Total: 10201)

শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8901

ab এর অন্তরজ b এর সাপক্ষে কত?

ক: ab log a
খ: ab
গ: log a
ঘ: log  ab
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8902

কোন ত্রিভুজের বাহুগুলো 13, 14, 15 হলে এর ক্ষেত্রফল কত?

ক: 56
খ: 84
গ: 64
ঘ: 80
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8903

(2x +y, 2) এবং ( 2, x -2y) ক্রমজোড় দুইটি সমান হল (x,y) এর মান কত?

ক: (35,25)
খ: (65,-25)
গ: (34,25)
ঘ: (35,-25)
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8904

7 টা 15 মিনিটের সময় ঘণ্টা ও মিনিটের কাটার ম্যধবর্তী কোণের পরিমাণ ষাটমূলক এককে কত হবে?

ক: 120°30/
খ: 125°15/
গ: 120°15/
ঘ: 127°30/
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8905

y=1|x|    এর ডোমেন কত?

ক: (0, +α)
খ: (α,0)
গ: (-α,α)
ঘ: (-∞,0)∪(0,∞)
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8906

এককের একটি জটিল ঘনমূল      ϖ  হলে   (1+ϖ4-ϖ3)3-(1+ϖ4+ϖ2)2 এর মান হবে -

ক: 1
খ: ০
গ: 8
ঘ: 3
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8907

y অক্ষের সমান্তরাল  2i∧+3j∧-4k∧ ভেক্টরের লম্ব একক ভেক্টর কোনটি?

ক: (4j∧+3k∧)/5
খ: (3j∧-4k∧)/5
গ: (2i∧+3j∧/3
ঘ: (3i∧+2j∧)/3
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8908

দুইটি ভেক্টর একে অপরের উপর লম্ব হলে এর অন্তর্ভুক্ত কোণ কত হবে?

ক: 30°
খ: 45°
গ: 60°
ঘ: 90°
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8909

যদি        4×P3n=2×P4nহয়, তাহলে n এর মান কত?

ক: 2
খ: 3
গ: 4
ঘ: 5
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8910

x29-y24=1

A: 2
B: 3
C: -2
D: -3
শেরে বাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় #8911

x এর মান কত হলে y = x -x2 রেখাটির ঢালের মান শূন্য হবে?

ক: 12
খ: 2
গ: -2
ঘ: 23
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8912

f(x-2)=x² -2x+8 হলে f(-4) এর মান কত?

ক: 8
খ: 10
গ: 12
ঘ: 16
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8913

f(x)=1x+x-1এর ডোমেন কত?

ক: (-∞, 0)
খ: (0, ∞)
গ: (-∞,0) ∪ (0, ∞)
ঘ: (1, ∞)
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8914

a এর মান কত হলে x³+x²+x+a রাশি x+2 দ্বারা নিঃশেষ বিভাজ্য হবে?

ক: -4
খ: 4
গ: -6
ঘ: 6
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8915

9x²-6px+q² এর সর্বনিম্ন মান কোনটি?

ক: p²-q²
খ: q²-p²
গ: p²+q²
ঘ: p²+2q²
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8916

বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় 4 জন ছেলে ও 2 জন মেয়েকে এক সারিতে বসানো হবে। কতভাবে বসানো সম্ভব যেন মেয়ে সবসময় পাশাপাশি বসে?

ক: 60
খ: 120
গ: 240
ঘ: 360
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8917

x²+ax+8=0 এর একটি মূল 4 এবং x²+ax+b=0 এর মূলদ্বয় সমান হরে b এর মান কত?

ক: 4
খ: 8
গ: 9
ঘ: 12
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8918

মূলবিন্দুগামী একটি সরররেখা সমীকরণ নিচের কোনটি, যা (-1,-2) ও (1, 2) বিন্দুগামী সরররেখা ওপর লম্ব?

ক: y= -3x/2
খ: y= -x/2
গ: y=-x
ঘ: y= -2x
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8919

limx→∞axsin(b/ax), a>0  এর মান কত?

ক: b
খ: 1/b
গ: ab
ঘ: 1
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8920

y=2x হলে, (-2, 4) বিন্দুতে dy/dx এর মান কত?

ক: -1
খ: 1
গ: -2
ঘ: 2
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8921

∫04/1eaxd(x) এর মান কত?

ক: (e²-1)√a
খ: (e²-1)/a
গ: (e²-1)
ঘ: (1-e²)√a
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8922

y²=x এবং x² =y পরাবৃত্ত দ্বয়ের ছেদবিন্দুর সংযোজককে ব্যাস ধরে অঙ্কিত বৃত্তের কেন্দ্রঃ

ক: (0, 0)
খ: (1, 1/2)
গ: (-1/2, 1)
ঘ: (1/2, 1/2)
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8923

(0, 2) বিন্দু y=5x₂+3x+c বক্ররেখার উপর অবস্থিত্ ঐ বিন্দুতে বক্ররেখার উপর অঙ্কিত স্পর্ষক ax+cy+1 রেখার সমান্তরাল হলে a এর মান কত?

ক: 10
খ: 6
গ: 3
ঘ: -3
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8924

y=3x² যদি 2x²y"+5xy'+ky=0 সমীকরণের সমাধানহয়, তবে K এর মান কত?

ক: -10
খ: 10
গ: 5/2
ঘ: -14
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8925

পোলার স্থাঙ্ক একটি বক্ররেখার সমীকরন r2sin2θ=36 । বক্ররেখাটি কার্তেসীয় স্থানাঙ্কে নিচের কোন বিন্দু দিয়ে যায়?

ক: (4, 5)
খ: (4, 9)
গ: (18, 2)
ঘ: (3, 6)
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8926

a এর মান হলে A→=ai^+4j^+3k^ ভেক্টরটি x অক্ষেরে সাথে 30° কোণ উৎপন্ন করে?

ক: -3√3
খ: √ (3/2)
গ: √ 3
ঘ: 3√3
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8927

ভূমির সাথে tan⁻¹(4/3) কোণে 9.8 m/s বেগে একটি বস্তুকে উপরের দিকে চোড়া হলো। 3/5 sec পরে বস্তুর বেগ ভূমির সাথে কত কোণ তৈরি করে?

ক: tan⁻¹(1/3)
খ: tan⁻¹(1/4)
গ: tan⁻¹(3/5)
ঘ: tan⁻¹(4/5)
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8928

Cosec-1(5/4)+Sec-1(5/4)এর মান কত?

A: -π/4
B: -π/2
C: π/4
D: π/2
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8929

কোনটি x3=1 এর সমাধান নয়?

ক: 1
খ: (-1-i√3)/2
গ: cos 2π/3+i sin 2π/3
ঘ: cos π/3+i sin π/3
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8930

In x এর সাপেক্ষে In (1/x) এর অন্তরক সহগ হলো-

ক: 1/x
খ: -1/x
গ: 1
ঘ: -1
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8931

m এর মান কত হলে mx-y=0 সরলরেখা x²+y²-px-qy = 0 বৃত্তকে স্পর্শ করে?

ক: p+q
খ: p-q
গ: p/q
ঘ: q/p
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8932

y=exp(exp(x) হলে dy/dx = ?

ক: e exp(x)
খ: exp (x) exp(x) (x²)
গ: exp(x)exp(exp(x))
ঘ: (x² exp(x)
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8933

f(x) = 4-x2 ফাংশনটির ডোমেন কত?

ক: -2 < x <2
খ: -2 ≤ x <2
গ: -2 ≤ x ≤2
ঘ: -2 < x ≤2
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8934

sin cot⁻¹(2x²)=1, x এর মান কত?

ক: 1,1
খ: 2, 1/2
গ: ±12
ঘ: 2, -2
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8935

50.25×1250.25 এর মান কত?

A: √5
B: 5
C: 5√5
D: 25
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8936

মূলবিন্দুগামী একটি সরলরেখা কোন বিন্দুতে y= e2 বক্ররেখার স্পর্শক হবে-

ক: 1, 1/e
খ: 1, 1
গ: 1/e, 1
ঘ: 1, e
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8937

∫0π3d(sinx)

A: 1/2
B: π /3
C: √3/2
D: π /2
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8938

lima→0 1-sin2a-cosaa2 এর মান কোনটি?

ক: -1/2
খ: 2/3
গ: 3/2
ঘ: 1
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8939

∫0π44tan3sec2 xdx

A: 2
B: 1
C: π /2
D: π /4
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8940

(1+1)3+(2+2)3+(3+3)3+... (10+10)3 এর মান কোনটি?

A: 55
B: 55²
C: 8×55²
D: 2×55
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8941

tan 2x tan x =1 সমীকরণে x এর কোন দু’টি মানই সঠিক নয়?

ক: 7π/6, 5π/6
খ: 13π/6, 15π/6
গ: 8π/6, 9π/6
ঘ: 13π/6, 11π/6
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8942

x²+4x+2y=0 পরাবৃত্তটির উপকেন্দ্রিক লম্ব x অক্ষের সঙ্গে কত কোণ তৈরি করে?

ক: π/2
খ: π
গ: π/4
ঘ: 0°
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8943

m এর মান কত হলে (x-y+3)2+(mx+2)(y-1)= 0  সমীকরণটি একটি বৃত্ত নির্দেশ করবে?

ক: 1
খ: -1
গ: 2
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8944

দু’টি সরররেখা 2x-3y-5=0 ও 3x+2y-7=0 রেখা দু’টির সমান কোণ তৈরি করে। এই দু’টির সরলরেখার মধ্যবর্তী কোণ কত?

ক: 90°
খ: 180°
গ: 0°
ঘ: 45°
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8945

1 পরপর 100 এর ভেতর যে কোনো একটি সংখ্যাকে ইচ্ছামতো নিলে সেটি একাধিক মৌলিক সংখ্যার গুনফল হওয়ার সম্ভবনা কত?

ক: 74%
খ: 75%
গ: 25%
ঘ: 26%
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8946

(-1+i) এর মডুলাস ও আর্গমেন্ট কত?

ক: 2, 135°
খ: √2, -135°
গ: √2, 135°
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8947

50 সংখ্যাটিকে কত ভাবে দু’টি প্রাইম সংখ্যার যোগফল হিসেবে প্রকাশ

ক: 2
খ: 3
গ: 4
ঘ: 5
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8948

12-13+14-19+18-127......=?

A: 0.5
B: 1.0
C: 1.5
D: 2.0
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8949

x2+y2=log (xy)  হলে dxdx

A: (y-2x2y)/(2xy2-x)
B: (y-2x3)/(y-2x3)
C: (2x3-x)/(y-2x3)
D: (y-2x2y)/(x-2xy2)
শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (B Unit) #8950

একটি ক্লাসে 16টি ছেলের ব্যাট, 11টি ছেলের বল এবং 6টি ছেলের একই সাথে ব্যাট ও বল আছে। কতো জন ছেলের ব্যাট না হয় বল আছে?

ক: 5
খ: 10
গ: 12
ঘ: 15